《服装数字化技术CAD》课程教学大纲
一、大纲说明
课程名称:服装数字化技术CAD
课程名称（英文）：Garment Digitization Technology CAD
适用专业：服装设计与工程
课程性质：专业主干必修课程
总学时：64 其中 理论课学时: 32 实验课学时: 32
学分：3
先修课程：服装设计原理、服装结构基础
二、本课程的地位、性质和任务
‘服装数字化技术CAD’的整个课程由浅入深，重点突出。先介绍服装CAD的基本原理及对各系统操作功能的分析；然后，通过了解三维扫描技术的发展现状，结合其在服装行业的应用；讲述人体体型数据库的建立；以基础理论为支持，讲授数字化技术在服装行业的推广应用。
1、要求学生系统全面地了解服装CAD的概念、理论和方法，理解服装款式、纸样和工业纸样计算机辅助设计应用原理、方法与技巧。
2、要求学生理解三维扫描技术的原理，掌握人体体型数据的分析与应用；
3、要求学生分析计算机服装纸样设计的方法和技巧，并应用在服装结构设计中。
4、要求学生从服装造型的角度，研究分析服装结构关系。
三、教学内容、教学要求
第一章 服装数字化技术
教学内容
1. 什么是服装数字化技术及分类 ；
2. 服装数字化技术的软件和硬件配置；
3. 服装数字化技术应用现状与趋势；
教学要求
了解： 服装数字化技术的概念及软硬件配置；
理解： 服装数字化技术的作用和未来趋势；
掌握： 主要硬件操作；
重点与难点
服装数字化技术各系统功能
第二章 三维人体测量技术
教学内容
1. 三维人体测量技术现状及发展；
2. 三维人体测量概念及原理；
3. 三维人体测量技术在服装上的应用；
教学要求
了解：三维人体测量技术现状；
理解: 三维测体原理，人体各部位数据之间的关系；
掌握: 人体体型数据的提取，建立体型数据库。
重点与难点
三维人体扫描体型数据分析与应用；
第三章 工业样板设计
教学内容
1. 服装纸样计算机辅助设计的原理与特性；
2. 纸样结构所使用的主要设计方法；
3. 应用服装工艺系统设计女装和男装经典款式纸样；
4. 典型系统的操作技巧;
教学要求
了解：电脑辅助服装结构设计方法；
理解: 不同系统操作思路与技巧；
掌握: 应用专业系统绘制女装、男装原型及变款设计；
重点与难点
应用系统进行服装变款设计；
版型库建立；
第四章 成衣纸样设计系统
教学内容
1. 服装工业纸样计算机辅助设计的基础理论；
2. 服装裁片细节的处理操作；
3. 计算机服装纸样放缩原理；
4. 计算机辅助放码方式并能分析各方式的优劣；
5. 量身定做原理及纸样处理规则；
6. 服装排料图计算机辅助设计原理和方法；
7. 设置排料规则；
教学要求
了解：成衣纸样系统设计思路及操作技巧；
理解: 工业化生产成本控制与成衣工艺设计系统的关系；
掌握: 应用专业系统绘制成衣纸样、放码及排料；
重点与难点
放码方法；
MTM思路及操作原理；
第五章 成衣工艺设计系统
教学内容
1. 成衣工艺设计的基础理论；
2. 成衣工艺单设计；
3. 成衣工艺设计CAPP；
4. 成衣生产工艺指导书设计；
教学要求
了解：成衣工艺设计理论基础；
理解: 工艺单和工艺卡设计方法；
掌握: 应用专业系统设计工艺单及生产制作单等；
重点与难点
CAPP数据库；
四、课程特色
该课程内容的设置特点是结合市场销售系统情况，选择适合的软件及相应的设计方式。同时，教学内容以产品类别进行设计，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，为学生今后从事服装设计、管理服装生产、从事服装营销等工作打下扎实的基础。
五、学时分配
课堂教学学时分配表
序号 | 教 学 内 容 | 学时分配 |
1 | 服装数字化技术 | 4 |
2 | 三维人体测量技术 | 4 |
3 | 工业样板设计 | 24 |
4 | 纸样设计系统 | 16 |
5 | 成衣工艺设计系统 | 16 |
| 合计 | 64 |
六、教材及相关教学网站
推荐教材：《数字化成衣样板与工艺设计》 徐丽丽 杨雪梅，化学工业出版社，2017.5
参考教材：
《服装纸样设计原理与应用 女装篇》，刘瑞璞，中国纺织出版社，2008.9
《TPO品牌女装设计与制版》，刘瑞璞等，化学工业出版社，2015.5
《服装号型标准及其应用》，戴鸿，中国纺织出版社，2009.4
所属系:服装商贸系
2017年 3 月 14 日